就一个Beta
作者：小O
标签：青春校園、甜寵、年下、ABO
简介：季炀Alpha学生 X李峪书 Beta老师

男女长少通吃、天之骄子的极优性Alpha，
遇到不受费洛蒙左右，正直又直率的Beta老师，
他不懂Beta为何要这么拚命改变环境，明明一点用也没有，
就一个Beta，在权力密布的小小校园能做什么？

可是越是注意，越是从那份澄澈透明的正义感中，看到了一点可爱......

 

第一章（上）：育伦中学

育伦中学，国高中直升制的私立完全中学。

虽是私校，但因如雷贯耳的名气，和亮眼、直逼前三志愿公立学校的升学率，许多家长仍是挤破头要将孩子送进校园。甚至有刚出生就开始攀亲带故，求着先到育伦同系统的幼儿园付订金卡位的。

毕竟对某些高官、大企业背景的家长来说，花钱请到的才是更好！

在K市，私校代理聘期若满一年及以上，是会被采计年资的。

加上有许多课后社团、课后辅导、超钟点可超到爆，额外的收入叠起来尚算可观，许多年轻不要肝的代理老师尚未教甄考上公校正式前，会来过水洗资历。

因此即使位居黄金学区、一级战线，充满了非富即贵或政的难搞学生和刁钻家长，代理教师流动率很高的育伦也从不缺代理教师。

而李峪书，就是属于那种年轻不要肝的。代理过两年之后，因为表现稳定、配合度高，就直接被作为正式的私校老师续聘。虽退休福利不比公校，但对于原生家庭里持续需要钱的李峪书来说，是眼前还不错的选择。

他没有放弃考教甄，但近年国内英文缺给得少，有时一个县市三千多考生，开不到五十个缺，录取率大概游移在1%-2%。他这种在世俗间载浮载沉挣钱、超钟点超到变「超人」，又没钱补习应考的私校老师，要争那个百分之一，实在力不从心，只能且战且走，边赚钱边准备。

＊行政＊

身为一个不要肝的资浅老师来说，兼个有如箭靶的教学组长也不是什么令人意外的事吧？这如众矢之的的屎缺，本应都是那些有能力的资深教师该当的，但因为这缺吃力不讨好又容易得罪人，资深老师们推三阻四之后就顺理成章让那个最资浅的正式去当了。

一样是平凡人生中平凡的一天，暑期备课日第一天，李峪书就接连被两三个资深老师用他们不满意的课表甩脸。

「就你一个Beta，凭什么决定我下学年的时间？」

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「你们这些Beta懂不懂Alpha和Omega生理上特殊的需求和为难？你排这种时段教人怎么配合？」

「平庸又驽钝，不愧是Beta。」

这不是一个提倡ＡＢＯ、性别皆平权的友善校园吗？呵。走出教务处，李峪书看了一眼辅导室外走廊贴的标语，不以为然地笑。

被甩完脸，再拿出一副状似专业的淡然模样，带着礼貌浅笑作为没人要当的教评会代表，去参与其实只有「大人们」有话语权的「新进教师座谈」。

＊新进、代理教师座谈＊

新进、代理教师座谈，其实有点像是新进、代理教师的「伪圆桌会议」。

为什么说「伪」？

因为看似人人平等，全部的人不分资历坐成一圈吧，但基本上就只有校长、学务、教务几个高阶行政在提问，新进、代理老师们一个一个像二次面试地回答。

新老师们尽可能表现专业、自信、好相处的一面；而了无新意的问答当中，却是衣冠禽兽的狩猎场。

他能看到身穿白衬衫、黑西裤的教务主任，精光锐眼在代理教师们身上一个一个由头到脚审视打量。

看看这样「抛弃式」的身分当中，有谁会是他的胯下玩物？

然而想像也不犯法，李峪书权当自己聋哑。

座谈结束，新进、代理教师理应要到设备组领取教师用书，而这回教务主任却要代理教师们一一向他领取，有事宣导、叮嘱。

对于这过分用心的关照及安排，行政同仁皆没什么意见，分不出是信任还是冷漠；是推卸责任还是司空见惯？

备课日三天结束，教务主任提议行政同仁和新进、代理教师到KTV熟悉、联络感情，教务处30岁以下无家累皆必须参加。

＊KTV＊

下班移动到KTV，李峪书没抢着唱歌，就是专心当分母吃buffet，眼睛跟随歌词字幕不乱看。

偶有几个男女同事靠近聊天，皆以礼相待，该玩时玩，该笑时笑，也不敢太演「众人皆醉我独醒」。

虽说交友单纯，但他不是那种未经世事的小男生，他只是秉持好兔不吃窝边草，想更永续地实践「平凡生活」而已。 说到底，他也只是这个社交场合Alpha 和Omega 之间挡箭牌，基于一个稀释的概念，让那些手握权力的Alpha 企图不要这么明显。

歌唱接近两小时，几个小酌的逐渐酒酣，几个玩「吹牛」的话匣子开。

众人投入之际，李峪书脱身到外头倒饮料，瞥见教务主任拉着一个代理教师进入公共厕所。

背后看上去是一位穿着浅灰飞袖衬衫、白色小圆裙的女性Omega。

李峪书放下冷饮杯，故作自若地走向男厕‧

男厕明明没开灯，残障厕所内，却发出窸窸窣窣的衣物摩擦声，和几不可闻的抗拒嘤吟：「请、请慢点⋯⋯不⋯⋯请住手⋯⋯」

李峪书打开了灯。

白光霎时点亮男厕每个角落，残障厕所里的人声顿时静了下来。

他尽可能稳住步伐，心跳飞快地走到了残障厕所前敲门，略略急切的节奏模仿着正有内急的陌生人。从敲门到拍门，他给门内的人施加压力，自己也同时压力山大，万一主任真有这胆开了门就糟了。

还好门内的人也顾及自己的处境并未第一时间打开；听他脚步声渐远，门内的人似乎想要确认是谁敲门，打开了门闩。

他在门被打开之前一个箭步闪进视觉死角，躲进半掩的空包厢门内。